Областное родительское собрание

 

Уважаемые родители!

30 мая 2022 года в 18.30 часов Министерство образования Омской области организует проведение областного родительского собрания по вопросам безопасности детей с использованием онлайн - площадки «Точка кипения — Омск».

Для участия необходимо в день проведения мероприятия зарегистрироваться, пройдя по ссылке https://leader-id.ru/events/302039

Крайне важно обозначить вопросы безопасности! Только за прошедшую неделю произошло 7 происшествий с несовершеннолетними, погибло 5 детей!

Ссылки для просмотра прямой трансляции собрания:

https://vk.com/video-195453782_456239276

https://youtu.be/cFghtEdIaSQ

Клуб для родителей

    Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

     Уважаемые родители! Продолжаю вас  знакомить с играми для развития и коррекции мышления детей младшего и среднего возраста. 

Игра «Суп – компот»

Цель: учить детей  группировать  овощи и фрукты.
Условия. Детям предлагают в одной кастрюли «сварить» суп, а в другой – компот. На кастрюле, предназначенной для супа, есть обозначение овоща; на кастрюле для компота – обозначение фрукта. Ребенок должен быстро по хлопку взрослого из предложенных картинок с изображением овощей и фруктов только необходимые. 
Примечание. В игре могут участвовать команды, а также можно играть  вдвоем и индивидуально.

Тема недели

 «Моя семья»

Цель:  Формирование интереса к семье, членам семьи; расширение знаний о профессиях членов семьи; расширение гендерных представлений. Воспитание бережного и чуткого отношения к близким людям, потребность радовать их добрыми делами.

Клуб для родителей

   Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

     Уважаемые родители! Продолжаю вас  знакомить с играми для развития и коррекции мышления детей младшего и среднего возраста. 

Игра «Так бывает или нет?»

Цель: развивать логическое мышление, умение замечать не последовательность в суждениях.

Условия. Дети должны в рассказе взрослого заменить небылицу и объяснить, почему так не бывает.

Примерные рассказы взрослого:

1.    «Летом, когда солнце ярко светило, мы с ребятами вышли на прогулку. Сделали из снега горку и стали кататься с нее на санках»;

2.    «Наступила весна. Все птицы улетели. Грустно стало детям. «Давайте сделаем для птиц скворечники!» - предложил Вова. Когда повесили скворечники, птицы поселились в них, и стало опять весело детям»;

3.    «У Вити сегодня день рождения. Он принес в детский сад угощение для своих друзей: яблоки, соленые конфеты, сладкие лимоны, груши и печенье. Дети ели и удивлялись. Чему же они удивлялись?»;

4.    «Все дети обрадовались наступлению зимы. «Вот теперь мы покатаемся на санках, на лыжах, на коньках», - сказала Света.  ««А я люблю купаться в реке», - сказала Люда. Мы с мамой будем ездить на речку и загорать.» ».

Примечание. В рассказ следует включать только одну небылицу. При повторном проведении игры количество небылиц увеличивают.

Тема недели

 «Дорожная азбука»

Цель: Закрепление знаний о поведении на улице и закрепление умений применять эти знания в играх и повседневной жизни.

Международный день семьи

Международный День семьи отмечается 15 мая. Этот праздник позволяет нам лишний раз проявить внимание к близким людям и задуматься о их значимости в нашей жизни. В России в 2022 году Международный день семей проходит 29 раз. 

Клуб для родителей

  Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

Уважаемые родители! Продолжаю вас  знакомить с играми для развития и коррекции мышления детей младшего и среднего возраста. Играйте вместе, дети это любят.

 Игра «Найди такую же»

Цель: учить сравнивать предметы находить в них признаки сходства и различия; воспитывать наблюдательность, смекалку, связную речь.

Условия. Для данной игры подбираются разнообразные игрушки, среди которых обязательно должны быть одинаковые и похожие (например: две матрешки одинаковые по размеру, но в разных платочках).

Ребенку предлагают за ограниченное время (пока взрослый считает до трех) отыскать две одинаковые игрушки. Ребенок, увидевшие такие игрушки, называют их.  Если ребенок находит похожие игрушки взрослый напоминает ему о том, что игрушки должны быть полностью одинаковыми.

Примечание. В процессе игры можно добавлять или убирать игрушки, чтобы усложнить задание.

ДЕНЬ ПОБЕДЫ

 

День Победы — особая дата:
В ней и подвиг, и свет, и печаль.
Ветеранам — поклон, ведь когда-то
Сберегли нам цветущую даль.

Пожелать очень хочется мира
Для любой на планете страны,
Чтобы светлая сила хранила
Каждый дом от утрат и войны.

9 МАЯ

 

Программу праздничных мероприятий, посвященных 9 мая в дошкольных учреждениях города Омска можно посмотреть по ссылке или сканировать QR-код.

9 МАЯ - ДЕНЬ ПОЕДЫ

     Праздник победы Красной армии и советского народа над нацистской Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Установлен Указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1945 года и ежегодно отмечается 9 мая. В 1945-1947 годах и с 1965 года День Победы - нерабочий праздничный день.

Мы помним!

Участие в литературно - художественном фестивале с композицией "Мы помним!"  в городской воспитательной акции  "Прошлое в настоящем: Победе - 77!"

Клуб для родителей

  Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

       Уважаемые родители! Предлагаю вам  игры для развития и коррекции мышления детей младшего и среднего возраста. Развиваем детей вместе.

Игра «Магазин»

Цель: развивать у детей умение находить предмет по характерным признакам.

Условия.  Для игры потребуется набор тематических предметных картинок, на которых изображены товары, продающиеся в магазинах (например, посуда, одежда, игрушки, обувь). Взрослый составляет описание предмета по одному или нескольким характерным признакам и предлагает каждому ребенку «купить» заданный предмет (описание предмета по его назначению; например: купи то, из чего пьют чай; то в чем кипятят воду для чая и т.д.).

Примечание. Можно привлекать детей к выделению признаков и составлению описания предмета.

Тема недели

 «День Победы»

Цель: Формирование представлений о ВОВ, воспитание любви, чувства благодарности к ветеранам войны.

1 мая - праздник весны и труда

     Первое мая - праздник весны и труда. Его отмечают во всей России. Праздник настолько великий, что для него даже сделали отдельный выходной. Этот праздник много лет в России имел политическую окраску. Назывался он Днем международной солидарности трудящихся, отмечался демонстрациями, парадами.

Клуб для родителей

  Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

       Уважаемые родители! Продолжаю знакомить вас с  играми для развития и коррекции памяти детей старшего возраста. 

Игра «Разложить по порядку»

Цель: развивать тактильную память ( способность запоминать ощущения от прикосновения к различным предметам).

Условия. Для проведения игры изготавливаются пять карточек из бумаге разной шероховатости:

1-я карточка -  из наждачной бумаги;

2-я карточка - из картона;

3-я карточка – из гофрированного картона ( бумаги);

4-я карточка – из ксероксной бумаге;

5-я карточка – из фольги.

Ребенку предлагается с открытыми глазами погладить по очереди карточки и запомнить ощущения, которые возникают при поглаживании каждой из них. Затем ему завязывают глаза и карточки перемешиваются. Ребенок должен по памяти на ощупь разложить карточки по порядку.

Примечание. Предложите ребенку потрогать одну карточку из пяти и запомнить ощущения, вызванные от прикосновения к ней. Затем найти с закрытыми глазами (на ощупь) эту карточку из пяти предложенных.

Тема недели

 «Весенний лес»

Цель: формирование представлений о весне, ее признаках, изменениях в природе.

Безопасность для детей

    Сказка – это вымышленная история со счастливым концом и обязательной победой добра над злом. Чаще всего в сказках присутствует волшебство и разные невероятные в обычной жизни приключения.  Именно поэтому читать сказки любят и дети, и взрослые. Важное значение для развития ребенка, особенно в дошкольном возрасте, имеет сказка. Через сказку ребенок учится правильно вести себя в разных ситуациях. Воспитанники нашего детского сада посетили ДК "Железнодорожник", где посмотрели спектакль по безопасности. Постановка спектакля была по мотивам сказок К.И. Чуковского.

Клуб для родителей

  Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

       Уважаемые родители! Продолжаю знакомить вас с  играми для развития и коррекции памяти детей старшего возраста. Развиваем память детей дома вместе с мамой и папой. Уделяйте своим детям больше внимания. 

Игра «Пуговицы»

Цель: развивать объем зрительной памяти, пространственное восприятие.

Условия. Играют два человека. Перед ними лежат два одинаковых набора пуговиц, не одна пуговица в наборе не повторяется. У каждого игрока есть игровое поле – квадрат, разделенный на клетки. Начинающей игру выставляет на своем поле одну пуговицу.

Второй игрок должен посмотреть и запомнить, где лежит пуговица и какая именно. Первый игрок закрывает листком бумаги свое игровое поле, а второй должен на своем поле повторить расположение пуговицы. Далее второй игрок берет инициативу в свои руки и выставляет две пуговицы.  И так далее.

Примечание. Чем больше в игре используется клеток и пуговиц, тем больший объем внимания и памяти необходим, тем сложнее становиться игра.

Тема недели

 

«Труд всегда у нас в почете»

Цель: Расширение   представлений детей о социальной значимости труда людей.

Клуб для родителей

 Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

       Уважаемые родители! Продолжаю знакомить вас с  играми для развития и коррекции памяти детей младшего и среднего возраста. Свободное время дома можно провести с ребенком с пользой.  

Игра «Магазин»

Цель: развивать слуховую и зрительную память.

Условия. Для игры требуется двойной набор тематических картинок. Взрослый раскладывает в трех – четырех разных местах комнаты предметные картинки, на которых изображены товары, продающиеся в магазинах. Каждая группа картинок обозначает какой – либо магазин (например: посуда, одежда, игрушки, обувь). 

Инструкция: Детям предлагается выполнить следующие игровые действия: «сходить» в магазин и «купить» товары по заданию взрослого. Ребенку показывают картинки с изображением тех товаров, которые необходимо купить в разных магазинах, предлагают внимательно посмотреть и запомнить, что надо купить, а затем найти нужные покупки и принести их взрослому. Если ребенок правильно выполнил задание, ему присваивается звание «мамин помощник». В следующий раз взрослый дает  задание в форме  словесной инструкции без опоры на картинку.

Примечание. Усложнение игры заключается в постепенном увеличении количества необходимых для запоминания покупок, количества «магазинов», а также в переходе к словесной инструкции.

 

12 апреля -День космонавтики

Что же такое День космонавтики - это памятная дата, отмечаемая 12 апреля, установленная в ознаменование первого полёта человека в космос.

12 апреля - День авиации и космонавтики - это особенный, триумфальный праздник! 12 апреля 1961 года состоялся первый в мире космический полёт с человеком на борту корабля. Апрельским утром на корабле "Восток-1" первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил полет в космос. Полет вокруг Земли длился 108 минут.

Тема недели

 "Приведем планету в порядок"

Цель: Уточнение представлений о Космосе, о планетах солнечной системы. Развитие интереса к деятельности человека по освоению Космоса.

Тема недели

Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

       Уважаемые родители! Предлагаю вашему вниманию  серию игр для развития и коррекции памяти детей младшего и среднего возраста. 

Игра «Погладь котенка»

Цель: развивать тактильную память.
Условия.  Следует подобрать несколько игрушек – котят одного размера, изготовленных из разных материалов (пластмассы, резины, ткани, меха и др). Ребенку дают котенка, предлагают погладить его, поиграть с ним. Затем взрослый кладет котенка в мешочек или коробку и объясняет, что котята спрятались. Ребенку предлагается найти своего котенка. Для этого надо, не заглядывая в мешочек ( коробку), погладить всех котят и найти своего котенка.
Примечание. Нельзя допускать ощупывания игрушек ребенком. Узнать своего котенка нужно только по прикосновению.

Тема недели

 "Птицы нашего края"

Цель: Расширение представлений детей о перелётных и зимующих птицах нашего региона.

 Ежегодно 2 апреля отмечается Всемирный день распространения информации об аутизме!

 Главной повесткой праздника является привлечение внимания общественности к необходимости помогать людям с аутизмом, научиться понимать и принимать их особенности. 

     Для того чтобы понять человека с аутизмом, попробуйте представить себя в час пик на оживлённой улице, под проливным дождем, с ведром на голове и по этому ведру стучат со всех сторон. Крайне некомфортное состояние, верно? 

   Расстройства аутистического спектра начинают проявляться в детстве и сохраняются в подростковом и взрослом возрасте.  

 Для РАС в первую очередь характерны трудности социального взаимодействия, острый интерес к определенным темам, склонность к ритуальному поведению, сложности в повседневном общении. Зачастую человеку с аутизмом тяжело даются самые простые действия: разговор на повседневные темы или поход в магазин или к врачу. Аутичные люди с трудом понимают чувства и настроения другого человека, понимают все буквально. Также они гиперчувствительны к внешним раздражителям. Большое скопление людей, яркий свет, уличный шум, сильный запах или неожиданное прикосновение – это всё большая проблема для человека с аутизмом.

    Откуда берется аутизм точно сказать нельзя и проявление признаков РАС не зависит от пола, расовой принадлежности или социального статуса.  Но важно понимать, что аутизм — это не болезнь и не существует «волшебной таблетки», излечивающей аутизм. Избавиться полностью от РАС нельзя, но при условии своевременной диагностики расстройства, профессиональной коррекции и поддержки, учёта потребностей и благожелательного отношения люди с аутизмом могут полноправно и продуктивно участвовать в жизни общества.