«Умение общаться с другими людьми, действовать
совместно с ними, способность хотеть, радоваться
и огорчаться, познавать новое, пускай наивно, но
зато ярко и нестандартно, по своему видеть и
понимать жизнь – это и еще многое другое несет в
себе дошкольное детство.
Л.А. Венгер.
Общие
сведения
|
Дата рождения |
27 марта 1979 год |
||||||||
|
Место работы (наименование образовательной
организации по уставу) |
Бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение города Омска
«Детский сад № 16» |
||||||||
|
Должность (с указание предмета, дисциплины, направления) |
Педагог-психолог |
||||||||
|
Дата
заключения трудового договора |
23.07.2014 |
||||||||
|
Имеющаяся квалификационная категория |
нет |
||||||||
|
Образование |
|||||||||
|
Уровень образования |
Высшее
профессиональное образование |
||||||||
|
Учебное заведение (окончил, обучается) |
Павлодарский педагогический колледж им. Б.Ахметова, 2014 года Омский Государственный Педагогический университет, 2018 года |
||||||||
|
Специальность/направление и профиль по диплому |
Психолого-педагогическое образование Дошкольное воспитание и обучение |
||||||||
|
квалификация по диплому |
Педагог-психолог, воспитатель |
||||||||
|
Год окончания учебного заведения |
2014 год |
||||||||
|
Стаж работы |
|||||||||
|
Общий трудовой стаж (полных лет) |
16 лет |
||||||||
|
Стаж педагогической работы |
6 лет |
||||||||
|
Стаж работы в данной должности |
2 года |
||||||||
|
Непрерывное профессиональное развитие |
|||||||||
|
Ученая степень, год присвоения, ученое звание |
нет |
||||||||
|
Наличие программы профессионального развития |
нет |
||||||||
|
Формальное
образование (удостоверения, свидетельства о повышении
квалификации, дипломы о повышении уровня образования, переподготовке,
полученные за последние 5 лет) |
|||||||||
|
Место прохождения |
год |
Количество часов |
Вид документа |
Тема ПК |
|||||
|
Бюджетное образовательное учреждение Омской области
дополнительного профессионального образования «Институт развития образования
Омской области» |
2019 |
504 |
Диплом о профессиональной переподготовки |
Программа «Менеджмент в образовании» |
|||||
|
Бюджетное образовательное учреждение Омской области
дополнительного профессионального образования «Институт развития образования
Омской области» |
2020 |
72 |
Удостоверение |
Программа «Реализация программы коррекционной работы в
соответствии с требованиями ФГОС» |
|||||
|
Неформальное
образование (справки, сертификаты, участие в ВКС, ИНКО, ГМС, МО) |
|||||||||
|
Форма образования |
год |
Вид документа |
Тема (для выступлений,
публикаций и семинаров) |
||||||
|
Вебинар «Центр духовно-нравственного воспитания «Исток» |
2019 |
Свидетельство |
«Сопровождение конкурсов духовно-нравственной направленности для обучающихся
и педагогических работников Омской области» |
||||||
|
Вебинар ООО «Директ-Медиа», «Университетская библиотека онлайн» |
2019 |
Сертификат |
«Асоциальное и зависимое поведение детей: актуальное аспекты
формирования личностной устойчивости в условиях образовательной среды» |
||||||
|
Вебинар ООО «Директ-Медиа», «Университетская библиотека онлайн» |
2019 |
Сертификат |
«Профилактика и преодоление эмоционального выгорания у педагога» |
||||||
|
Вебинар ООО «Директ-Медиа», «Университетская библиотека онлайн» |
2019 |
Сертификат |
Использование методов комплексной сказкотерапии при формировании
профессиональных компетенций педагогических работников дошкольной
образовательной организации» |
||||||
|
Вебинар ООО «Директ-Медиа», «Университетская библиотека онлайн» |
2019 |
Сертификат |
«Проектирование психологически безопасно комфортной образовательной
среды» |
||||||
|
Вебинар ООО «Директ-Медиа», «Университетская библиотека онлайн» |
2019 |
Сертификат |
«Коррекция агрессивного поведения в детских дошкольных
учреждениях» |
||||||
|
Проект «Менторство-точка роста детского сада» |
2020 |
Справка |
«Речевая культура педагога, как основа конструктивного диалога с
родителями» |
||||||
|
Всероссийский форум «Педагоги России» |
2020 |
Сертификат |
«Родительская позиция. Что родители ожидают от ОУ и ребенка, как
проявляют себя в общении» |
||||||
|
Всероссийский форум «Педагоги России» |
2020 |
Сертификат |
«Позиция педагога в диалоге. Как сделать, чтобы вас услышали» |
||||||
|
Всероссийский форум «Педагоги России» |
2020 |
Сертификат |
«Конфликт: как вернуть мир в отношения с родителями» |
||||||
|
Всероссийский форум «Педагоги России» |
2020 |
Сертификат |
«Переговоры, в которых нет проигравших» |
||||||
|
Всероссийский форум «Педагоги России» |
2020 |
Сертификат |
«Как включить родителей в совместную работу. Техники
коллективного решения проблем» |
||||||
|
Всероссийский форум «Педагоги России» |
2020 |
Диплом |
«Родительское просвещение» |
||||||
Комментариев нет:
Отправить комментарий