Тема недели

 "Театральный калейдоскоп"

Цель: Продолжать знакомство детей с театром, вызвать интерес к театрализованной деятельности, развивать эмоционально - чувственную сферу детей, побуждая их к выражению своих чувств, к общению.

Уважаемые родители!

    Совсем скоро выпускники детских садов станут школьниками.

    Приглашаем Вас на вебинар, если:

    • не знаете как реагировать на упрямство и капризы; 

    • не знаете как понять готов ли Ваш ребёнок к школе;

    • не знаете как продуктивно организовать деятельность ребёнка летом.

    Педагоги-психологи поделятся алгоритмом подготовки к школе и выстраиванию режима дня будущего первоклассника.

    Начало мероприятия: 21.06.2022 в 18:30 

    Для участия в вебинаре необходимо пройти регистрацию за 30 минут до начала мероприятия! 

    Ссылка на вебинар: Вебинар Код доступа: 077560

Тема недели

 "Путешествие в страну астраномию"

    Цель: Расширять представления детей о многообразии космоса, об интересных фактах и событиях связанных с космосом.

Тема недели

  "Безопасность"

Цель:   Формировать представления детей об опасных для человека и окружающего мира ситуациях и способах поведения в них; приобщать к правилам безопасного поведения.

12 июня - День России

 

Тема недели

 "Наш друг - природа"

Цель:   обогащать представления детей о растениях: учить узнавать объекты и явления природы на картинках, рассматривать, обследовать, называть что увидел.

Тема недели

    Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

     Уважаемые родители! Продолжаю вас  знакомить с играми для развития и коррекции мышления детей младшего и среднего возраста. 

Игра «Домики»

Цель: развивать умение анализировать, быстро находить в заданном предметном поле нужный предмет по характерным признакам.
Условия. Для игры потребуются хорошо знакомые детям геометрические фигуры разного цвета и величины. Не одна фигура не повторяется дважды.
На полу в произвольном порядке раскладываются фигуры. Это «домики». По команде взрослого ребенку надо быстро найти заданный «домик» и «спрятаться» в нем. Взрослый дает следующие команды: «Найди синий домик»; «Найди желтый большой дом»; «Найди маленький красный круглый дом»; «Найди маленький синий квадратный домик»; « Найди не маленький, не красный дом»; «Найди не треугольный, не квадратный дом» и т.д. Если ребенок не находит «домик» по заданным параметрам, ему грозит опасность, он попался.
Примечание. Игра может использовать для детей от3 до 5 лет. Уровень сложности игры определяется количеством признаков фигур и сложностью инструкции. Чем меньше признаков указано в инструкции, тем больше вариантов «домиков» можно найти. Например, инструкция: «Найди большой дом» предполагает, что спрятаться можно в большом доме любого цвета и формы; а инструкция: «Найди большой зеленый квадратный дом» ограничивает варианты домов до одного. Инструкция: «Найди не красный, не круглый дом» очень сложна и, как правило, используется для детей 4-5 лет, т.к. предполагает исключение из поиска дома красного цвета и круглой формы.

Тема недели

 "Мастера затейники"

Цель: Обогащать впечатления детей, знакомя их с разнообразными видами художественно-продуктивной деятельности.

1 июня - День защиты детей