понедельник, 30 мая 2022 г.

Тема недели

 «До свиданья, детский сад»

Цель: Развитие в детях уверенности, стремления к самостоятельности, жизнерадостности, желание осваивать новые знания.


воскресенье, 29 мая 2022 г.

Областное родительское собрание

 

Уважаемые родители!

30 мая 2022 года в 18.30 часов Министерство образования Омской области организует проведение областного родительского собрания по вопросам безопасности детей с использованием онлайн - площадки «Точка кипения — Омск».

Для участия необходимо в день проведения мероприятия зарегистрироваться, пройдя по ссылке https://leader-id.ru/events/302039

Крайне важно обозначить вопросы безопасности! Только за прошедшую неделю произошло 7 происшествий с несовершеннолетними, погибло 5 детей!

Ссылки для просмотра прямой трансляции собрания:

https://vk.com/video-195453782_456239276

https://youtu.be/cFghtEdIaSQ


среда, 25 мая 2022 г.

Клуб для родителей

    Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

     Уважаемые родители! Продолжаю вас  знакомить с играми для развития и коррекции мышления детей младшего и среднего возраста. 

Игра «Суп – компот»

Цель: учить детей  группировать  овощи и фрукты.
Условия. Детям предлагают в одной кастрюли «сварить» суп, а в другой – компот. На кастрюле, предназначенной для супа, есть обозначение овоща; на кастрюле для компота – обозначение фрукта. Ребенок должен быстро по хлопку взрослого из предложенных картинок с изображением овощей и фруктов только необходимые. 
Примечание. В игре могут участвовать команды, а также можно играть  вдвоем и индивидуально.







понедельник, 23 мая 2022 г.

Тема недели

 «Моя семья»

Цель:  Формирование интереса к семье, членам семьи; расширение знаний о профессиях членов семьи; расширение гендерных представлений. Воспитание бережного и чуткого отношения к близким людям, потребность радовать их добрыми делами.


среда, 18 мая 2022 г.

Клуб для родителей

   Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

     Уважаемые родители! Продолжаю вас  знакомить с играми для развития и коррекции мышления детей младшего и среднего возраста. 

Игра «Так бывает или нет?»

Цель: развивать логическое мышление, умение замечать не последовательность в суждениях.
Условия. Дети должны в рассказе взрослого заменить небылицу и объяснить, почему так не бывает.
Примерные рассказы взрослого:
1.    «Летом, когда солнце ярко светило, мы с ребятами вышли на прогулку. Сделали из снега горку и стали кататься с нее на санках»;
2.    «Наступила весна. Все птицы улетели. Грустно стало детям. «Давайте сделаем для птиц скворечники!» - предложил Вова. Когда повесили скворечники, птицы поселились в них, и стало опять весело детям»;
3.    «У Вити сегодня день рождения. Он принес в детский сад угощение для своих друзей: яблоки, соленые конфеты, сладкие лимоны, груши и печенье. Дети ели и удивлялись. Чему же они удивлялись?»;
4.    «Все дети обрадовались наступлению зимы. «Вот теперь мы покатаемся на санках, на лыжах, на коньках», - сказала Света.  ««А я люблю купаться в реке», - сказала Люда. Мы с мамой будем ездить на речку и загорать.» ».
Примечание. В рассказ следует включать только одну небылицу. При повторном проведении игры количество небылиц увеличивают.



понедельник, 16 мая 2022 г.

Тема недели

 «Дорожная азбука»

Цель: Закрепление знаний о поведении на улице и закрепление умений применять эти знания в играх и повседневной жизни.



воскресенье, 15 мая 2022 г.

Международный день семьи


Международный День семьи отмечается 15 мая. Этот праздник позволяет нам лишний раз проявить внимание к близким людям и задуматься о их значимости в нашей жизни. В России в 2022 году Международный день семей проходит 29 раз. 



среда, 11 мая 2022 г.

Клуб для родителей

  Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

Уважаемые родители! Продолжаю вас  знакомить с играми для развития и коррекции мышления детей младшего и среднего возраста. Играйте вместе, дети это любят.

 Игра «Найди такую же»

Цель: учить сравнивать предметы находить в них признаки сходства и различия; воспитывать наблюдательность, смекалку, связную речь.


Условия. Для данной игры подбираются разнообразные игрушки, среди которых обязательно должны быть одинаковые и похожие (например: две матрешки одинаковые по размеру, но в разных платочках).
Ребенку предлагают за ограниченное время (пока взрослый считает до трех) отыскать две одинаковые игрушки. Ребенок, увидевшие такие игрушки, называют их.  Если ребенок находит похожие игрушки взрослый напоминает ему о том, что игрушки должны быть полностью одинаковыми.


Примечание. В процессе игры можно добавлять или убирать игрушки, чтобы усложнить задание.





понедельник, 9 мая 2022 г.

ДЕНЬ ПОБЕДЫ

 

День Победы — особая дата:
В ней и подвиг, и свет, и печаль.
Ветеранам — поклон, ведь когда-то
Сберегли нам цветущую даль.

Пожелать очень хочется мира
Для любой на планете страны,
Чтобы светлая сила хранила
Каждый дом от утрат и войны.




суббота, 7 мая 2022 г.

9 МАЯ

 

Программу праздничных мероприятий, посвященных 9 мая в дошкольных учреждениях города Омска можно посмотреть по ссылке или сканировать QR-код.


пятница, 6 мая 2022 г.

9 МАЯ - ДЕНЬ ПОЕДЫ

     Праздник победы Красной армии и советского народа над нацистской Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Установлен Указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1945 года и ежегодно отмечается 9 мая. В 1945-1947 годах и с 1965 года День Победы - нерабочий праздничный день.



четверг, 5 мая 2022 г.

Мы помним!

Участие в литературно - художественном фестивале с композицией "Мы помним!"  в городской воспитательной акции  "Прошлое в настоящем: Победе - 77!"







среда, 4 мая 2022 г.

Клуб для родителей

  Игры для совместной деятельности родителей и детей дома.  

       Уважаемые родители! Предлагаю вам  игры для развития и коррекции мышления детей младшего и среднего возраста. Развиваем детей вместе.

Игра «Магазин»

Цель: развивать у детей умение находить предмет по характерным признакам.


Условия.  Для игры потребуется набор тематических предметных картинок, на которых изображены товары, продающиеся в магазинах (например, посуда, одежда, игрушки, обувь). Взрослый составляет описание предмета по одному или нескольким характерным признакам и предлагает каждому ребенку «купить» заданный предмет (описание предмета по его назначению; например: купи то, из чего пьют чай; то в чем кипятят воду для чая и т.д.).


Примечание. Можно привлекать детей к выделению признаков и составлению описания предмета.



Тема недели

 «День Победы»

Цель: Формирование представлений о ВОВ, воспитание любви, чувства благодарности к ветеранам войны.



РУБРИКА ВОПРОС -ОТВЕТ

Ребенок не отпускает маму из сада – стоит ли оставлять плачущего малыша, если воспитатели уверяют, что «все через это проходят» и «сейчас б...